每一个创业者都有着创造一个独一无二的企业的梦想。在这个过程中，最重要的一步就是注册公司。注册公司是一个复杂的过程，但是它是必须的，因为它将为你的企业提供法律保障和信誉。今天主页给大家带来有关学校收学费怎样做账的内容，以下关于民办幼儿园证件为办理下来已经收学费财务怎么做账的观点希望能帮助到您找到想要的答案。

本文提供了以下多个解答，欢迎阅读：

• 1、民办幼儿园证件为办理下来已经收学费财务怎么做账
• 2、培训机构预收学生的学费怎么做账
• 3、学校收到学生的学费，会计如何做账
• 4、公办学校收取学费的会计分录
• 5、教育机构的学费收入怎么做账？
• 6、培训机构预收学生的学费怎么做账

民办幼儿园证件为办理下来已经收学费财务怎么做账

答收到的学费可以作预收账款处理，每月月底再做收入。具体方法如下：

做账列项，家长会要发票，当然一次开出，但应注明预收保教费，或注明是从某月到某月的保教费。账目可分录如下：

(1) 收到钱时

借：现金

贷：预收账款

(2) 每月月底做收入时

借：预收账款

贷：主营业务收入

预收账款（Deposit received）是指企业向购货方预收的购货订金或部分货款。企业预收的货款待实际出售商品、产品或者提供劳务时再行冲减。

预收账款是以买卖双方协议或合同为依据，由购货方预先支付一部分(或全部) 货款给供应方而发生的一项负债，这项负债要用以后的商品或劳务来偿付。

扩展资料：

预收账款是买卖双方协议商定，由购货方预先支付一部分货款向供应方而发生的一项负债。

1.“预收账款”的双重性。

企业在收到预收款项时，先列入“预收账款”的贷方，此时该项目表现为一项负债；等到企业发出商品时，按总的价税款列入“预收账款”的借方，由于预收款会小于实际价税款，在企业发出商品后“预收账款”的余额一般为借方，其本质为应收的性质，等同于“应收账款”。

在期末列报时，如果截止期末“预收账款”为借方余额则应列入应收账款项，如为贷方余额则列入预收账款项。如果企业在预收账款业务不多时，可用“应收账款”来代替，其列报方式等同。

2.“预收账款”的列报方法

根据“应收账款”和“预收账款”明细账的借方余额之和记入“应收账款”项，而根据明细账的贷方余额之和记入“预收账款”项。

参考资料来源：百度百科--预收账款

参考资料来源：百度百科--保教费

培训机构预收学生的学费怎么做账

答培训机构预收学生的学费怎么做账

答:做预收账款,到时候学完了或者正式学了转入主营业务收入.

借,预收账款

贷,主营业务收入

预收款项为什么是负债类科目

因为是预收人家的款项,而没有发货,所以此时是不属于你自己的资产,而是你预先从人家那里取得的钱,如果放不出货,就需要将款项返回去,相当于你现在是欠人家的钱.因此计入负债类科目.

预收账款是拟签订了合同之后从客户那里收到的客户预先支付一部分货款.就是双方约定好先收取对方单位的货款,然后你需要提供服务或者货物来偿还这个负债.在会计科目里属于负债.

如果是预收账款,借方登记的为应收账款,贷方登记的是实际的预收账款.预收账款帐户的贷方登记发生的欲收账款的数额和购货单位补付账款的数额,借方登记企业向购货方发货后冲销的欲收账款的数额和退回购货方多付账款的数额.

1."预收账款"的双重性.

企业在收到预收款项时,先列入"预收账款"的贷方,此时该项目表现为一项负债;等到企业发出商品时,按总的价税款列入"预收账款"的借方,由于预收款会小于实际价税款,在企业发出商品后"预收账款"的余额一般为借方,其本质为应收的性质,等同于"应收账款".

在期末列报时,如果截止期末"预收账款"为借方余额则应列入应收账款项,如为贷方余额则列入预收账款项.如果企业在预收账款业务不多时,可用"应收账款"来代替,其列报方式等同.

2."预收账款"的列报方法

根据"应收账款"和"预收账款"明细账的借方余额之和记入"应收账款"项,而根据明细账的贷方余额之和记入"预收账款"项.

培训机构预收学生的学费怎么做账在账务上的处理与企业的货款预收基本都是一样的,在教育培训行为实际发生的当月,再由预收转为收入项目就可以了,而预收账款在生成报表时的填列也大有讲究,上文资讯已经提及供参照.

学校收到学生的学费，会计如何做账

答收到的学费可以作预收账款处理，每月月底再做收入。

收到钱时：借：库存现金，贷：预收账款。每月月底做收入时：借：预收账款，贷：主营业务收入。

预收账款（Deposit received）是指企业向购货方预收的购货订金或部分货款。企业预收的货款待实际出售商品、产品或者提供劳务时再行冲减。预收账款是以买卖双方协议或合同为依据，由购货方预先支付一部分(或全部) 货款给供应方而发生的一项负债，这项负债要用以后的商品或劳务来偿付。

拓展资料

会计做账也称会计实务，指会计进行账务处理的过程，一般从填制凭证开始到编制报表结束的整个过程。

在过去计划经济年代里，会计只是被动的执行国家规定完成上述过程就可以，随着市场经济不断完善。经济业务不断创新，如何更准确、更合理地处理每一笔业务成为很多会计必修的一门技术。至此，会计作账就被赋予特殊的意义，不再局限过程而是解决如何做的更好。

企业做账流程

1.根据原始凭证编制记账凭证

2.根据记账凭证编制科目汇总表

3.根据记账凭证和科目汇总表登记会计账簿(包括总账和明细账)

4.根据会计账簿(主要是总账)编制会计报表(包括资产负债表和损益表)

5.根据会计报表编制纳税申报表

6.年终结转损益(也可以逐月结转损益)

7.编制年度会计报表(包括资产负债表，损益表，现金流量表)

8.根据年度会计报表编制所得税年报和其他各税种的汇算清缴自查表

商业企业做账流程

一般的商业会计工作流程就是：取得原始凭证→制作会计凭证→月底汇总做科目汇总表→登记总账→然后按制作的会计凭证登记明细账以及库存账→总账和明细账核对→制作会计报表→如果单位是一般纳税人做网上国税申报和地税申报（这个地方有不同，有的地方还是手工申报）－报完后把留底报表存档。

1.审核原始凭证

（1）外来原始凭证。由业务经办人员在业务发生或者完成时从外单位取得的凭证，如供应单位发货票、银行收款通知等。

（2）自制原始凭证。单位自行制定并由有关部门或人员填制的凭证，如收料单、领料单、工资结算单、收款收据、销货发票、成本计算单等。

2.填制记账凭证

可以到月底把同类的原始凭证汇总填制记账凭证，也可随时发生随时填 . 但不要把时间顺序颠倒了。根据有借必有贷，借贷必相等的记账规则，编制会计分录。

3.复核

就是看看有没有错误。

4.记账

根据记账凭证登记入账，小规模公司必备的账本：现金日记账；银行日记账；总账；三栏明细账。

5.编制会计报表

（1）根据总账科目余额填列。可直接根据有关总账科目的期末余额填列，（如应收票据）有些则需根据几个总账科目的期末余额计算填列，如“货币资金”，需根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”三个科目的期末余额的合计数填列。

（2）根据明细账科目余额计算填列。如“应付账款”，需根据“应付账款”和“预付账款”相关明细科目的期末贷方余额计算填列。

（3）根据总科目和明细科目余额分析计算填列。如“长期借款”，需根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”明细科目中将在一年内到期限的长期借款部分分析计算填列。

（4）务查登记簿记录。会计报表附注中的某些资料，需要根据备查登记簿中的记录编制。

公办学校收取学费的会计分录

答借：银行存款

贷：应缴财政款

上缴财政时会计分录：

借：应缴财政款

贷：银行存款

一，学费，是指去学校进行学习，学校办学所得的费用，是学校进行运作的经费；学校规定的学生在校学习应缴纳的费用

二，会计分录亦称“记账公式”。简称“分录”。它根据复式记账原理的要求，对每笔经济业务列出相对应的双方账户及其金额的一种记录。在登记账户前，通过记账凭证编制会计分录，能够清楚地反映经济业务的归类情况，有利于保证账户记录的正确和便于事后检查。每项会计分录主要包括记账符号，有关账户名称、摘要和金额。会计分录分为简单分录和复合分录两种。简单分录也称“单项分录”。

三，是指以一个账户的借方和另一个账户的贷方相对应的会计分录。复合分录亦称“多项分录”。是指以一个账户的借方与几个账户的贷方，或者以一个账户的贷方与几个账户的借方相对应的会计分录。

四，层析法是指将事物的发展过程划分为若干个阶段和层次，逐层递进分析，从而最终得出结果的一种解决问题的方法。利用层析法进行编制会计分录教学直观、清晰，能够取得理想的教学效果

五，所谓业务链法就是指根据会计业务发生的先后顺序，组成一条连续的业务链，前后业务之间会计分录之间存在的一种相连的关系进行会计分录的编制。

六，此种方法对于连续性的经济业务比较有效，特别是针对于容易搞错记账方向效果更加明显。

七，所谓记账规则法就是指利用记账规则“有借必有贷，借贷必相等”进行编制会计分录。

教育机构的学费收入怎么做账？

答教育机构的学费收入做账如下：

借：银行存款

贷：主营业务收入

主营业务收入是指企业经常性的、主要业务所产生的基本收入，如制造业的销售产品、非成品和提供工业性劳务作业的收入；商品流通企业的销售商品收入；旅游服务业的门票收入、客户收入、餐饮收入等。主营业务收入发生时是在贷方，每到月末要在从借方转入本年利润的贷方，结转后，主营业务收入在月末没有余额，所以就没有借贷差。累计栏填写本会计年度截止到本期的累计发生额。‍

培训机构预收学生的学费怎么做账

答培训机构预收学生的学费，会导致货币资金（资产）增加，资产增加计入借方，同时会导致预收账款（负债科目）增加，负债增加计入贷方。培训机构预收学生的学费账务处理是，

借：银行存款等科目，

贷：预收账款—某某学生。

通过注册公司，您可以更好地管理和控制企业的财务和资产。上面关于学校收学费怎样做账的信息了解不少了，主页希望你有所收获。